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高三当有樱满开

文/陈晓琪

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形容高三生的编著,为何取这样怪异的题目?最深之原委有就是是自遇见了一如既往各善解人意又蛮民主的语文先生!他说好咋写就咋写,写起心里最忠实并且极特别之想法,文章就产生别具一格的值。并且,我当语文先生不像任何教师一致讨厌学生的行文。嘻嘻,那,就非客气啦!

“樱满开,极美。远看像相同刨除抹粉白色的轻云,一叠层蔷薇色的烟霞……”这是潘向黎《人生当起樱满开》中的句子。樱花迷离又美好!但,近看久了,却深受其以得晕眩,只好闭上眼睛来歇一会。

或是,在芸芸学子眼里,高三生也是这般。对于正读大学的学生吧,高三是增多而美好的;对于无念高三的读书人来说,高三是为人口憧憬之,又能为人改变命运的神奇之地;但对正处在高三的生吧,那是披星戴月之受人晕眩之地。而以自己眼里,高三连不曾那复杂,它只是一个力所能及让自身读书到自我思套的知之地方。在这时,不呢考试,不为高考,没有于人背不起的“后果”,它犹如樱花,只是吗道而艺术,专来人间轰轰烈烈地抖一庙会。

绝美!无用?多么纯粹,多么任性!正使我之高三,我光为祥和要是学,我容易知识,我爱好怎么学就怎么学,当然也不过好放语文先生的语句。常常惦记,咦?奇怪了,为什么这么好放语文先生的语也?我什么时让“收买”了?我岂不晓得,开学才几天也……呵呵,对于高三的想法,我不愿意否不敢告妈妈,我操心她否认自己。我眷恋,她会无会见当高三生只要不思量方拼死高考那以生出何用?但自还需鼓励和支持,这些想法或不要告诉好吗好。

名师说,人都起劣根性,我吧是人,我啊发出!噫,有时我会见怀念,我怎么要上学?是的,这样枯燥乏味的读在,有双重好的兴趣爱好也闹或会见受付之一炬。但,我是平而不凡的!我的好和追求也是平而不凡的,我未见面放弃自我心坎渴求知识之想法!即使以是仅凭实绩来衡量人的社会里,对这,我看不值一提!而文化,犹如樱花,望一肉眼,终生难忘。高三当起樱满开!

“惜春长怕花开早,何况落红无数”,樱花虽美艳盛放,但归根到底有同等通向谢。唯有珍惜,美才会长驻于心底。一生只来相同赖十八年份,一生就出同段美好的高三生。告诉要好,我会做到且行且注重,让我高三的求学生活“樱满开”。

我的高三,没有人家的天鹅大志,就这么简简单单要又纯任性,我喜爱,我开心,我情愿,我尊重,即好!

高三当有樱满开,岂会随随便便放了。

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