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betway官网手机版2014年陕西英语高考试题点评:重基础贴在

  看重基础、突出能力、贴近生活、重视潜能

  陕西省杨陵区杨陵高档中学 高级教师    胡治强

  2014年之陕西英语考卷注重基础,突出能力,贴近生活,重视潜能,着力考查了学生上英语的潜能,注重了言语的实用交际功能。试题严格遵照考试大纲要求,体现了初科目理念,落实了《普通高中课程标准(实验)》。今年是陕西省行新课标后底第五差高考[微博],相对于前方几年吧,2014年陕西高考英语考纲的第一变化是大纲词汇于上年略发多,增加到3200单左右。整套试题难度与2013年试题难度相当。作文继续是贴近生活的小应用文。

  语音:

  继续考查元音字母、元音字母组合、辅音、辅音字母组合和元辅音辅音字母组合在单词遭的发音。

  语音试题延续了往年之测试原则。即:元音字母、元音字母组合、辅音、辅音字母组合和元辅音辅音字母组合在单词遭之失声。第一略带题考查元音字母O在单词遭的发音;第二稍微题考查元音字母组合-ea在单词遭的失声,第三稍稍题考查辅音字母s在单词遭之发声;第四小题考查辅音字母组合-th在单词遭之失声;第五多少题考查元音辅音字母组合-ow在单词遭的发声。

  现象交际:

  情景交际题是Linda和George谈论George打算去欧洲旅行的话题----Linda两年前纵失去了欧洲,George 打算过年10月失去,两丁就算立刻无异话题展开讨论。 属于计划及意愿以及旅游立同话题。

  6.选【C】解析:根据对话中下文的答问就是足以判明发生答案。

  7. 选【F】解析:根据上文的“I’m reading a tourist guide to
Europe。”和下文回答能正确答案。

  8. 抉择【D】 解析:根据上文Linda所说。可知Linda曾经失去过欧洲几乎只邦。以及下文的答复“two
years ago。”可知答案。

  9. 拣【A】解析:根据上文的题材跟下文回答的后半词回答可掌握Linda当然好自己之欧洲底同。故选A。

  10. 甄选【G】解析:根据前半词肯定之答和下文的答语可知G为最佳答案。

  语法与词汇:注重基础  重视潜能 强化交际

  语法和歌词汇试题题注重基础,突出能力,着力考查了学员以英语的潜能,重视语言在其实使用被的应酬功能。试题严格按照考试大纲要求,体现了初科目理念,落实了《普通高中课程标准(实验)》,符合本人望实际。11、16修考查情景交际。12修考查非谓语动词---feel
like 后接动词-ing这同于是法。 13挥毫考查that引导之定语从句。 14题考查介词with的用法。15题考查when引导之主语从句。17写考查no
sooner...than引导时间状语从句这无异于恒定句型的倒装用法。18修考查动词短语辨义。 19修考查冠词的用法。20开考查不定式作目的状语的用法。21题考查appreciate、hate等动词后接宾语从句,常用it作形式宾语,从句置于it 之后这无异于就此法。22书考查过去形成时。23题考查虚拟语气---would
rather后接宾语从句需用虚拟语气。24题考查before引导状语从语的主干用法。25开考查情态动词。

  完形填空:记叙文体 贴近生活 弘扬正能量

  完形填空和靠近几年一样是同篇记叙文,故事性、教育性强,寓意深刻,适合中学生的气味。故事讲述的是作者及儿当娘节去超市购物时,在商城门口被见了一样各项老妇人摔倒,许多丁赶过来帮。作者的子决定于长辈送一样约束花来安抚老人。通过作者及卖花人的交谈和和老妇人之女婿的交流等等。让作者过了一个来含义之母亲节。通过该文告诉我们中学生在现实生活还是多人数会协助“摔倒老人”的,一切援助人家的正能量到应取得赞赏。文章非常贴近生活。

  开卷理解:  文体多样 篇幅适中 生活气息浓郁

  阅读A是图文兼备的说明文。介绍世界上山林覆盖率、可再生水及人均水资源等。B篇是充满正能量的同篇记叙文。讲述作者的爸爸---一位编辑通过辅助开客栈的小业主卖掉欧亨利小说来帮助女性业主救治其患病女儿故事。作者认为爸爸助人故事势必好于欧亨利的小说。C为科普说明文。说明了凡美国总人口之饮食习惯导致了美国总人口以减肥要烦恼,然而法国人口同样消费增长的食品也照样身材苗条的来头。随着法国年轻人饮食习惯的改动,肥胖率有所增多的事实进一步说明美国之饮食习惯导致肥胖。D篇是同篇小议论文。作者对母校传统的体育日为一些男女带痛苦和无凑巧,从而质疑让具有学员到的体育日的客观。

  信息匹配配题是出旅游业利弊的话题。其中说交旅游业的负面结果、不断向上之社会风气旅游业、在泰国谁是旅游业真正的胜者等等。只要会把好主题句的音信,这个题材是匪会见错的。

  单词拼写: 词汇常见 变形不多

  单词拼写及去年比起来难度有点发下降。需要词性和词形变化的试验只出72、75点滴志题,分别要求写有:disagree的千古式disagreed和applicant的复数applicants。

  词性的命题比例分别是,动词4单跟名词3单,形容词1只及副词1只数词1独。

  单词拼写73虽说不是考纲词汇,但可以看作是equal的派生词。为常见词。

  betway官网手机版短文改错

  2014陕西省改错试题难度和去年难度基本持平。具体考试了以下的语法点:

  1.动词用法误用:want 后接不定时而不是动词原形。故want后加to。

  2。。时态误用:come→ came前后时态一致。

  3.非号称语误用:have→having。这里要因此非谓语做伴随状语,前面早已闹矣谓语。

  4.形容词误用:immediate→immediately。这里应该据此副词来修饰动词。

  5.介词搭配误:on→at shoot…at为增配,没有shoot 和on 的选配。

  6.代词误用:Neither→None根据句意需要三者以上之否定词,而休是两岸的否认。

  7.主谓一致误用: was→  were 这句话的主语为arrows,是复数,故用were。

  8.语态误用。删掉looked前之were. 主动表被动

  9.连词误用:but→and,句意是顺承,而非是转账。

  10.冠词误用:a→an根据句意,impressive 的第一单音素为元音,故该用an。

  书面表达:

  2014年封面表达:和2013年同样,为运用文体的提纲类作文。从所于材料来拘禁是异常贴近生活的。作文要求写一首欢迎词。所被的要领呢充分明白:表示针对客人迎;介绍是桩活动(如运动目的、内容相当);表达对客人的祝。作为一个高中学生都应当亮开英语周的目的及内容---哪怕没办了英语周。但对此一些乡的学习者吧,可能针对英语周之情节不好把,也许觉得无话可说。 总体而言,作文命题是打响之,绝大多数学童无会见无话可说。

文章来源:恒谦教育 安振平 张克

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