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高三当有樱满开

高三当有樱满开

文/陈晓琪

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写高三生的写作,为何取这样诡异的题材?最要命之来由有就是是本身遇见了千篇一律号善解人意又坏民主的语文先生!他说易咋写就啃写,写有内心极度忠实而极特别的想法,文章就生出异军突起的价。并且,我觉得语文先生不像其它导师一致讨厌学生的著述。嘻嘻,那,就未虚心啦!

“樱满开,极美。远看像相同抹抹粉白色之轻云,一叠层蔷薇色的烟霞……”这是潘向黎《人生当起樱满开》中的词。樱花迷离又美好!但,近看久了,却吃它本得晕眩,只好闭上眼睛来歇一会。

也许,在芸芸学子眼里,高三生也是这么。对于正读大学的生来说,高三是多而美好的;对于不念高三的秀才来说,高三是被人口向往之,又能够叫人改变命运的神奇之地;但对于正处在高三的学员来说,那是忙碌的让人晕眩之地。而以我眼里,高三连没那么复杂,它只有是一个能被自身修到自家眷恋学的学识之地方。在此时,不为考试,不为高考,没有叫丁承受不从的“后果”,它好似樱花,只是啊计而艺术,专来人间轰轰烈烈地抖一庙。

绝美!无用?多么纯粹,多么任性!正使我之高三,我单独为自己一旦模仿,我好知识,我爱不释手怎么套就怎么学,当然为惟有好放语文先生的言语。常常惦记,咦?奇怪了,为什么如此爱放语文先生的讲话也?我啊时让“收买”了?我岂不知底,开学才几上也……呵呵,对于高三的想法,我弗愿意否非敢告妈妈,我操心其否认自己。我怀念,她会客无会见以为高三生要未思量着拼死高考那又有何用?但自我还索要鼓励和支持,这些想法要不要告诉好吗好。

师资说,人还有劣根性,我呢是口,我呢发!噫,有时自己会见怀念,我胡而学?是的,这样枯燥乏味的学习生活,有再好之兴趣爱好也产生或会见给消灭。但,我是平而不凡的!我之欢喜和追求吧是平而不凡的,我弗见面放弃自身心中渴求知识之想法!即使在是独自凭实绩来衡量人之社会里,对这,我觉着不值一提!而知识,犹如樱花,望一肉眼,终生难忘。高三当有樱满开!

“惜春长怕花起来早,何况落红无数”,樱花虽美艳盛放,但毕竟有平等于谢。唯有珍惜,美才会长驻于心灵。一生就来同软十八东,一生只有出雷同截美好的高三生。告诉自己,我会做到且行且珍惜,让自身高三的攻在“樱满开”。

本人之高三,没有人家的天鹅大志,就如此简简单单要以纯任性,我喜欢,我开玩笑,我甘愿,我看重,即好!

高三当有樱满开,岂会随随便便放了。

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